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桂林理工大学专本连读2014年招生简章

发布时间：2014-6-23 11:04:18 浏览次数：2503

　　2014年桂林理工大学专本连读面向各地招生正在火热进行中，凡符合条件的学生均可报名就读！欢迎同学们踊跃报名咨询！
　　专本连读教育采用学历教育+职业技能教育的教育模式，充分组合了高等学历教育和职业技能教育的优势，一方面通过高等学历教育来提高学生自身的理论知识和文化素养；另一方面，结合用人单位的需要来开展职业技能教育，传授学生所学既所用的实践技能。学生毕业时，不仅可以获得国家承认的学历文凭，还可以学得过硬的专业技能，对合格学生实行推荐就业。双证班将专业化（学历教育）和职业化（技能教育）有机结合起来，以学生能力提升为主线，以优质就业为目标，致力于培养既懂理论知识、又懂社会实践的有为青年，让每个学生既能享受充实美好的大学生活，又能掌握专业技能和职业素质，成为学历和技能双丰收的高素质人才。
　　一、办学宗旨
　　秉承着“以人才市场为导向，以创新求发展”的办学宗旨。针对市场需求，培养高素质、高技能实用型人才，为社会主义现代化建设服务。根据企业生产岗位的需求，设置培养目标和教学计划，量体裁衣地培养人才。这种培养方式既解决了企业技能人才的短缺问题，又为学生发展提供了广阔的空间。培养了一大批既有理论基础知识、又有实际动手能力的专业技能型人才。
　　二、培养目标
　　以面向行业、面向社会，培养有理想、有道德、有文化、守纪律的德、育、体、美全面发展的一专多能、多能多证的社会主义建设者和接班人，以市场定专业，以用人单位的岗位需求定课程，以培养技术型、生产型、服务型、管理型的中高级实用型技能人才为目标。
　　三、管理措施
　　学院注重学生综合素质培养，有完善的教学、学生管理机构和制度，有一支专门负责学生思想政治工作和学生生活管理的学生工作队伍。有丰富的学生文体活动，有严格的作息制度,有完整的后勤服务设施。健全的党支部、团委、学生会、班委会及各种社团组织，加之一套行之有效的教育、管理措施，使管理更加科学化、规范化、制度化。
　　四、服务保障
　　学院认真贯彻“教书培养人、管理感动人、感情留住人、环境熏陶人、输送合格人”的方针，以传授知识、培训技能为主，在教学双方的共同努力下，能够让学生获取多个职业资格证书，让学生毕业就具备上岗创业的能力。
　　五、教材优势
　　专连本科班绝大部分课程采用最新十二五计划规划教材及21世纪高职高专规划院校教材，选用精品教材；充分利用新教材优势，培养学生具有良好的人文素养，科学素养，创新精神，合作意识和开放的视野以及多方面的基本能力，来满足适应21世纪社会发展需要的人才。
　　六、就业优势
　　专连本科创新了应用型、复合型人才培养的模式，毕业时推荐工作。实行新型教学模式，即学生在校三年半时间内完成学历教育，技能教育，素质教育，最后半年由院特色双证教育办统一安排实习同时完成定向就业，提高毕业生的就业竞争能力。通过这种模式的培养，学生不仅可以获得国家承认的含金量高的自考本科毕业证书、学士学位证书，还可获得国家权威认可的的专业技能证书以增加就业砝码，学生毕业后可直接到企业就业。
　　办学特色
　　一、校企合作培养、派遣企业工程师讲授实战课程
　　学院与企业签订订单委培计划，通过校企合作办学方式，进行资源互补，在师资、设备、技术、学生组织与就业等方面资源整合,发挥各自的优势,让企业全过程参与到教育教学中,从入学教育、教学中的部分实践课程,到就业教育,合作单位分别派出技术专家进行指导。同时，根据产学结合的需要将企业文化、职业素养编入教材，共同努力培养适应信息时代要求的应用型、实用型人才。
　　二、专业设置灵活、瞄准就业市场
　　职业教育最显著的特点就是为当地经济建设服务，国务院《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》中也指出：用人单位招收录用职工，必须从取得相应学历证书或职业培训合格证书并获得相应资格证书的人员中录用。我们积极进行市场调研，从社会需求、学校、学生。家长等几方面进行充分论证，设置的专业与就业市场需求相适应，与用人单位的要求相符合。同时，根据市场导向不断地调整专业设置、教学内容、教学方法，以不断地克服教育的滞后性，并通过市场检验教育质量，实现教育劳动所创造的价值。
　　三、学业衔接就业、课堂联通职场
　　专本连读教育就是“以服务为宗旨、以就业为导向”的教育类型，因此我们积极调整职业教育的层次、布局结构及培养期限和方式，坚持多样化、灵活性、不拘一格的培养方式。学生在校期间考取国家相关职业资格证书的同时，课堂教学也利用实景职场、虚拟职场，让学生尽早进入职场，逐步达到知行并重，学做合一，并根据各专业的课程设置及教学计划安排了为期半年到一年的时间在专业实训基地实习、实训。在这种教学模式下培养出来的学生，责任心强，适应性好；能力强，上手快，肯吃苦，会沟通，深受用人单位欢迎。
　　四、技能+学历+就业、培养目标明确
　　高等学历教育和校企合作教育优势互补，在整个教学过程中，一方面通过学历教育来提高学生自身的理论知识和文化修养;另一方面，结合企业实际用人需求开展职业技能培养，传授学生“所学即所用”的实用技能，提高学生就业竞争能力。学生在毕业时，不仅可以获得国家承认的学历文凭，同时还可以获得国家建设部、劳动部、工信部等多个业余部委权威职业资格认证，大大增加学生的就业砝码，为学生的就业提供多重保障。
　　五、培养白领素质、提高人生品位
　　学校对学生开设形象设计，应用文写作，社会礼仪，交际口才，音乐欣赏等公共课程，学生在校表现良好成绩优秀者可以申请入党，帮助学生组建各类社团，提升学生的人生品味和职业素养，同时定期对学员进行职业规划与心理咨询，培养健康积极的世界观，人生观和价值观。
　　六、奖学金、助学政策惠及学生
　　心系优秀学子，提供特色双证奖学金<设立学生优秀奖学金>以奖励品学兼优学生：一等奖学金3000元，二等奖学金2000元，三等奖学金1000元；对于参加各种文艺活动、体育比赛、发明创造、见义勇为、社会实践取得优异成绩的同学，颁发荣誉证书并给予500–3000元的奖励；实行学生勤工俭学制度，帮助经济困难的学生完成学业。为每位学生每学年提供不低于2个月（月薪2000元以上）的勤工助学机会。
报考指南

招生对象

　　1、应往届高中毕业生、中专、技校、职高或具有同等学历者。
　　2、专升本招收应、往届大专毕业生。
　　二、学习形式及在校待遇
　　学制四年（高中起点本科）或三年（专科起点本科），在校园内全日制上课，学生在大学四年期间，需要掌握本专业所必需的基本理论和知识具有较强的操作能力。参照桂林理工大学在校本科生实行相同的管理模式，实现校园资源共享，学生统一办理学生证（乘火车享受半价优惠）、图书证、餐卡等；开设职业资格证语和职业技能选修班；成绩优秀者颁发奖学金。
　　三、毕业待遇
　　学生学完教学计划规定的课程，参加全国高等教育自学考试，成绩合格者颁发由高等教育自学考试委员会验印的桂林理工大学毕业证证书，国家承认学历。学业水平达到国家规定的学位标准，授予学士学位，毕业后可报考研究生。按照国务院发 [1998]15号文件规定，高等教育自学考试毕业生待遇与普通高等学校同类毕业生同等对待。
　　四、专本连读及就业
　　为使学生成为社会需要的专一多能人才，学生在校同步报考相关的成人统招大专专业。双学历一是有助于增强了学生的就业竞争力，避免了学生知识单一、就业面狭窄的弊病。二是可替换自考专科统考课程15门，四年只需通过10—12门本科段统考（其余为学校校考科目）即可获得我校自考本科毕业证书，毕业难度大大减轻。对于所有合格毕业生推荐就业，保证了学生由学校到社会的顺利过渡。