刘霞静是一位中文阅读写作咨询师。专注于用科研方法指导“5～15岁孩子中文阅读写作能力”的提高。
曾经的她是从事了20多年朝七晚五的编制教师，教学任务繁重。学生基础参差不齐，家长关注孩子阅读写作能力的投入高低，造成了部分学生大量阅读了很多课外书，大量默写词汇，补习了很多辅导班课程，但依然不会写文章或者写下来的文章词不达意、缺乏逻辑，病句破句错别字修辞，问题一大箩筐。阅读理解的答题，该如何在有限时间内高效准确完成? 生活素材的积累，又该如何在写作中体现? 需要多长时间，才能实现流畅真实，有文采的书面表达能力? 对于这些目标的实现，她常常加班加点，给落后学生补课，延长辅导时间，但效果并不理想。
针对这个痛点，刘霞静钻研教学参考，听了很多一线名师的公开课，创造性地研制出一套“快速解决阅读写作”的科研方法，并在2016年7月，创办了自己的“安静读写工作室”，在面授学生跟踪中验证了假设。工作室经营4年多，靠家长口碑介绍，线下实体工作室发展平稳，但无法突破面授教学这一传统。工作室该如何发展，她再一次陷入迷茫。
2020年1月，新冠疫情爆发，线下实体工作室不得不关门。孩子作文没有办法批改，家长只能在她的微信上求助。就这样，“安静读写线上作文一对一定制”诞生啦!在“一对一定制群”里的家长不仅能解决自己孩子写作成长的长期问题，还能欣赏到其他孩子的写作创造力。巨大的写作素材题库，让家长们欣喜不已。从此“安静读写工作室”便在线上推开了遍布全国的大门。目前，产品线保留原先的上海线下实体，还拓展了线上作文个案定制(24小时内交付)和线上咨询1小时(痛点解答+赠书引领)。先帮父母，再帮孩子，是她们的独特性。
相信，由她们独特性融入的产品和产品有关的一切事物，一定会受到更多家长的喜爱。
个人简介：
中文名：刘霞静
出生地：上海
出生日期：2月3日
职业：教师
毕业院校：华东师范大学(教育系)
单位名称：上海凰静文化传播有限公司(法人)
荣誉证书：
“生活——阅读——写作”对松江区中山小学“扩展性阅读”的推广报告”获徐汇区第六届教育科研成果推广二等奖。
《生活~阅读~写作》获上海市徐汇区第六届教科研论文二等奖，并编入《中国当代教育思想宝库》(人民日报社出版)，享有该文的著作权。(证书编号：JY2——261)
创业经历：
1.华东师范大学教育系毕业。
小学语文高级教师。
2004年，教学论文《生活~阅读~写作》获上海市徐汇区第六届教科研论文二等奖，并编入《中国当代交于思想宝库》(人民日报社出版)，享有该文的著作权。(证书编号：JY2——261)
2.2009~2015年，任职上海绿光教育，新世界教育旗下新贝青少儿教育，轻轻平台。教学成绩和口碑俱佳，更是将500多名成绩平平的学生，带入优等生行列。
3.2009年获IMCPI国际汉语教师资格证。证书编号:NO.CN080021205
4.2016年7月，创立“安静读写工作室”。从6个学生，发展到目前上海市徐汇校区，杨浦校区和嘉定校区，共300+名学生。
5.2019年12月，注册“上海凰静文化传播有限公司”。创立线上品牌“上海凤凰能量学院”。“安静读写工作室”成为“上海凤凰能量学院”的主打子品牌。
社会活动：2019年12月，创立线上“凤凰能量学院”，组织各种咨询师展开主题分享。2019年12月至今，共分享30期(有现场文字纪录)。
获奖纪录：
“生活——阅读——写作”对松江区中山小学“扩展性阅读”的推广报告”获徐汇区第六届教育科研成果推广二等奖。
《生活~阅读~写作》获上海市徐汇区第六届教科研论文二等奖，并编入《中国当代教育思想宝库》(人民日报社出版)，享有该文的著作权。(证书编号：JY2——261)
2008年获上海市第六届小学生现场写作活动中荣获优秀指导奖。
人物评价：(来自轻轻平台家长评价)
非常负责的一位老师，第一次上课就能把小朋友的各种不足和问题逐个指出，让孩子对语文增加了兴趣，爱上了写作。
刘老师上课非常认真，第一堂课就把孩子的学习情况排摸清楚，对症下药。两小时的课程听写了语段，做了一张阅读卷子，写了一篇作文，教了孩子针对性的写作方法，太高效啦!
刘老师上的第二堂课，看到孩子把之前的作业完成很欣慰，并表扬和鼓励孩子。孩子特别高兴，学习热情一下子提高不少。仅仅两节课，孩子的阅读理解能力就有所提高，错的比之前少很多，我们特别高兴。谢谢刘老师!
老师很负责任，不仅提前一天备好课，课程结束后和家长耐心沟通孩子的学习情况，是个好老师!
无论是课前资料的准备还是课后的点评，都能看到老师的敬业。非常优秀的老师，我们春节后继续。
非常敬业的老师，教学认真仔细，小朋友也非常喜欢上她的课。
孩子的学习热情和成绩有了明显提升，刘老师非常用心，每次都超出时间给辅导。
刘老师非常尽心尽力，孩子的学习情况有了很多改善，默写的错误率逐渐减少。阅读理解经过三周辅导，明显上升，孩子颇有信心。
刘老师耐心亲切，小朋友很喜欢，同时专业性很强，有自己独特的教学方法。
刘老师的特色作文和独创的阅读理解解题法容易掌握且实用。
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