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徐工登陆《天津卫视》分享1+1为何等于2的创业经历
发布时间:2019-9-3 15:12:06  浏览次数:260

1+1为什么等于2,这是一个千古难题,也是困扰孩子数学学习最根本的原因。这一难题现在已经被世界数元之父徐工解开,随着这一千古难题的破解,孩子数学学习从此不再难。8月30日,徐工的这一分享由天津卫视通过卫星传播到全世界。

数理学习,重在讲理,原理理解了,就可以一通百通。一个理科老师水平的高低就是他对某一知识点的原理讲的是否清晰。

孩子数学难学,是世界公认的。原因就是对孩子进行启蒙的方法都是阿拉伯数字,他仅仅是一个符号,与数的意义没有任何关系。如2加3,在孩子的大脑中就是小鸭子和耳朵在一起玩,与答案秤钩5没有任何的道理可讲。而孩子是用形象思维处理信息,这样他无法理解,难以学会。实际上传统方法的数学启蒙就是让孩子记住规则,如先算个位等。无理可讲。

徐工一生只做一件事的工匠精神,在大千世界起源于1的老子思想的启发下,历经几十年的刻苦钻研,终于发现了数元1。有了数元1,就可以生出任何的自然数。使得自然数有了自己的形状、大小和颜色,看得见摸得着。如5的大小是1的5倍,5的形状就是一个半圆。2加3就变成了2的大小和形状和3的大小和形状拼在一起,就成了5的形状和大小,还有5个量。

建立在数元基础上的数元教育在数的启蒙中,让孩子自己组装和拆分数,自己演绎拼摆运算的原理,自己悟出解题的思维过程。整个数的运算的学习完全是孩子自己亲自操作完成的,看的清清楚楚,算的明明白白,理解的深刻。真正的做到了数学是思维的体操。现场有五位小朋友表演了由三个老师分别出连加连减的多笔运算题,三个老师报完题目后他们立即分别报出了每一位老师的答案,现场资本方出的多笔两位数的连加连减的题,他们从容自如,看到提卡的一连串的数字马上报出答案。

徐工作为创业成功的典型案例应《天津卫视》的邀请到创业中国人节目与观众分享的。现在人人都想创业,但是中国中小企业的存活率仅仅2%,新创业的公司生存率更低。怎样才能创业成功呢,从徐工这儿我们可以得到以下几个方面的启发:

工匠精神:徐工讲解了四十年如一日的工匠精神将数的启蒙研究到了极致,成了世界第一,对创业者有着极大的启发。大部分人说创业是艰辛的,但徐工却说创业给他带来了极大的乐趣。因为他的创业主要目的不是利润,是解决孩子学习的困惑。这是他的爱好和特长。

要有大爱:徐工的目的是破解1+1为何等于2这个困扰孩子数学学习的千古难题。在这个目标的激励下徐工忘记了疲惫,不怕闲言碎语。这样在遇到问题和时才不会烦恼,不会退缩。

傍大牌:徐工傍的是中央电视台,中国教育电视台、外交官和教育参赞等知名的大牌。徐工培养的孩子97年就到中央电视台综艺大观表演手脑速算,99年通过国家鉴定并到中国教育电视台作手脑速算的讲座,2002年到中央教科所工作,手脑速算纳入教育部十五规划课题。2015年中国科学家年会上被授予世界数元之父称号,2016年美国等八个国家的大使到数元教育总部学习考察。2017年获得央视信用中国合作伙伴的称号,并与名嘴水均益在央视探讨信用建设问题,2018年在习总参会的俄罗斯第四届东方经济论坛上做报告等。品牌在创业成功的路上是第一要素,加盟知名品牌可以可以少走好多的弯路。可以少交很多的学费,遇到问题可以有人扶持你。可以借助别人几十年总结的经验和教训。


技术要专:徐工的专业专一的精雕细刻1+1为何等于2这样一件看似非常简单的东西,而不是看到什么东西赚钱就去做什么。譬如有的人没有教过一天学,单凭东拼西凑剽窃别人的东西也去忽悠他人,肯定是靠不住的。譬如有的公司既有这个,又有哪个,那肯定是没有核心技术的。一个人一生最多三万天,工作的时间就是8万小时,能做好一件事就很不容易了。有可能把所有的事情都做好吗。

让客户能赚到钱:所选的项目要让合作你的客户赚到钱,这样才能长期的合作下去,譬如徐工合作的幼儿园当学期就可以收回投资,这样的市场肯定是好操作的。如你选择的传统消费项目,客户购买了就是消费,是很难留住客户的。

对客户的黏连性:徐工数元教育是自己研发的,掌握核心技术,幼儿园一旦选择了,他们不但不会放弃,而且还能为你介绍客户。因为数元教育的教材教具是独一无二的、拥有完善的知识产权。而传统项目今天我可以用这家,明天用那家的。


名正则言顺:徐工非常重视品牌的名字,如从94年创立学校开始,就是手脑速算业余学校,研究所是专业的手脑速算研究所,数元教育的推广是以中国国际徐工数元教育科学院为名字进行的。一听名字就可以知道其专一的程度。言顺则事成。

要注重品牌的发展历史:如果一个品牌成立时间短,那做成功的可能性是很小的,

如果是一个百年企业,你跟着他创业肯定是会顺利的。


徐工的分享结束后,由数学特级教师讲解了徐工数元教育的教材教具教学体系,并由贵州遵义和贵阳分部的部长陈菲菲讲述了她在徐工作了13年。每年教材的销量在7-8万套。在与资本方的互动中,E店宝的代表说,激动澎湃的心情用两个字表达,就是伟大。最后达成了与资本方与君资本的战略合作、与渠道方渠道网络达成合作。

当主持人问到大学毕业后为何还要做教师时,徐工的回答是我热爱孩子,就是想为孩子做一点事情,让他们快乐的学数学。每当看到孩子那种快乐学习和自信的精气神,心中就无比的高兴与快乐。

 

      

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