随着家长对孩子英语能力重视程度的不断提高，五花八门的培训机构也纷纷出炉。面对这些少儿英语培训班，如何选择已经成为困扰家长的一大难题。在对多家少儿英语培训机构及家长的选择倾向做出调查后发现：很多少儿英语培训机构以电子设备教学为噱头，大肆宣传。受这种影响，电子教学已列入择校的考虑范畴，并在家长心中拥有了一席之地。有些家长在调查时表示：有些学校并不以电子教学为主，应该不能吸引孩子学习吧？
　　这种观点正确吗？
　　针对家长的疑惑，从事专业少儿培训教育的大钟寺能动英语屋张老师阐述了自己的观点：“教学工具不断推陈出新，越来越多的电子设备应用到授课中去，这确实在一定程度上减轻了教师负担、强化了教学管理，而且吸引了孩子们的好奇心。不过，电子教学只能作为一种辅助教学方法，家长千万不能舍本逐末，过分依赖电子设备。”
　　究其原因，张老师解释道：“电子设备能够实现教学过程中的声画结合，以动态形式授课，有利于满足孩子的猎奇心理，加深记忆。但是，孩子的注意力无法长期集中在一种事物上。当孩子的好奇心减退时，这些电子设备就只能作为冷冰冰的教学工具，无法再吸引孩子学习了。”
　　那么，究竟怎样的教学方式才能吸引孩子呢？
　　以大钟寺能动英语屋为例，张老师给出了几点建议：
　　首先，活跃的课堂氛围。
　　一板一眼的授课气氛别说孩子了，就是成年人也会厌烦。所以，一定要选择能够营造活跃课堂氛围的培训学校。有经验的老师通常会在授课时穿插小游戏、奖励问答等环节，不断调节课堂氛围。通过游戏、问答等一步步引导、吸引孩子跟着老师的思路逐步进入学习状态，并长时间保持亢奋状态。显然，仅仅靠固定程序运行的电子教学无法很好做到这一点。
　　其次，学以致用。
　　“应付考试并不是学习英语的最终目的，必须让孩子能够学习致用”，任何一个好的培训机构都应该充分认识这一点。在大钟寺能动英语屋的课堂上，孩子们就经常通过场景模拟来检验学习成果：问路、求助、购物等，通过一个个特定场景进行练习，在老师的指导和帮助下，让孩子使用所学英语对话，这就是学以致用的一种表现方法。
　　再次，满足孩子的成就感。
　　让孩子在学习中不断看到自身进步，使孩子的成就感得到满足，孩子就会以更大的动力投入学习，最终形成一个良性循环。那么怎么才能让孩子看到自己的进步呢？大钟寺能动英语屋采用的方法是教授孩子中美专利的好方法。这种方法以英语规律为基础，即使孩子在体验课中也能达到40分钟读出300单词的效果。从不开口到张嘴能读，孩子的成就感和自信心得到了极大满足，自然学起来更有劲头！

　　最后，张老师重申：“在授课中适当使用电子教学辅助，能够很好地吸引孩子，调动孩子的视觉和听觉。但是家长不能过分重视，否则很可能得不偿失。”